CEM : comprendre les phénomènes de base

• Connaître les notions théoriques de base en CEM.
• Identifier les différents perturbateurs.
• Identifier les différentes manières de remédier à ces perturbateurs.
  
• Informer sur les directive CEM et sur les normes applicables.
  
• Sensibiliser le stagiaire aux différents phénomènes CEM par la réalisation de démonstrations.

📍 INSCRIPTION à cette formation :

• https://forms.gle/cqY4evYUvxMA8CGGA

👋  SESSIONS OUVERTES : 

• Jeudi 05 juin 2025, à Orléans.
• Mercredi 24 septembre 2025, à Orléans.

PARTIE 1 – Notions physiques de la CEM

• Définitions.
• Concepts.
• Sources : perturbateurs naturels et artificiels.
• Couplage : différents modes possibles.
• Victimes : dispositifs/composants sensibles.

PARTIE 2 – Pratique (démonstrations, mesures)

• Présentation de la chaine de mesures, équipements.
• Mesure du spectre ambiant.
• Mesure du rayonnement d’une carte électronique et analyse
  des perturbations.

PARTIE 3 – CEM et Objets communicants

• Spécificité CEM pour les objets communicants : présence d’un module radio.
• RF et antennes pour objets communicants.
• Recommandations lors de la conception d’un produit.
• Présentation et démonstration de simulation EM et CEM.

PARTIE 4 – Pratique (démonstrations, mesures)

• Mesures d’émissions conduites et d’harmoniques.
• Décharges électrostatiques.
• Atténuation d’un blindage et diaphonie inter-câbles.
• Mesures radiofréquences dans une chambre anéchoïque.

MOYENS PÉGAGOGIQUES ET MODALITÉS D’ÉVALUATION

Moyens pédagogiques :

• Support de cours
• Présentation et démonstration d’un logiciel de simulation
• Travaux pratiques : mesure du spectre ambiant, mesure du rayonnement d’une carte électronique et analyse des perturbations / émissions conduites, décharges électrostatiques et harmoniques / atténuation d’un blindage / diaphonie inter-câbles.
• Support pédagogiques digitaux fourni

Moyens permettant d’apprécier les résultats de l’action :

• Pour comprendre les attentes et les connaissances des stagiaires un questionnaire préalable à la formation, incluant une autoévaluation, devra être complété et restitué au pôle S2E2 dans un délai minimal de 4 jours avant la formation.
• Pour juger de la pertinence de la formation vis-à-vis des attentes des stagiaires, et dans une démarche d’amélioration continue, un questionnaire d’évaluation et de satisfaction devra être rempli et restitué au pôle S2E2 à l’issue de la formation.

ÉVALUATION

L’Indice de satisfaction clients est de 88,7% pour l’ensemble des 29 formations dispensées entre le 1er juin 2023 et le 30 septembre 2024.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

Aucune modalité ou délai d’accès hormis la signature de la convention au moins 1 semaine avant le début de la formation.
Pour plus de renseignements ou pour manifester un intérêt, merci de vous adresser aux contacts de la formation indiqués ci-dessous.

SITUATIONS PARTICULIÈRES

Pour toute difficulté ou handicap, veuillez contacter le contact administratif et financier de la formation pour voir les éventuelles adaptations à prévoir.

CONTACTS DE LA FORMATION

• Le contact principal de la formation :
  Frédéric CABAS
  06 12 25 21 26
  frederic.cabas@polesmartpower.fr
• Le contact administratif et financier de la formation :
  Dorothée Fox
  02 47 42 41 21
  dorothee.fox@polesmartpower.fr